Cette UE intégrative s'articule autour d'une expérimentation où les étudiants sont amenés à mesurer l'efficience d'utilisation des principaux éléments minéraux et à diagnostiquer les symptômes de carences minérales (mesures de paramètres biologiques, physiques et chimiques- imagerie- modélisation - analyses statistiques)

Remobilisation connaissances et compétences pluridisciplinaires (L1 et L2 : physiologie végétale, chimie, stat, info, sciences du sol