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Les objectifs pédagogiques :

  1. Sensibiliser les étudiants aux fondements et aux logiques de fonctionnement des outils d’IAG (grands modèles de langage, générateurs d’images, etc.), sans nécessiter de compétences informatiques préalables.

  2. Développer une approche critique vis-à-vis de ces outils : capacité à évaluer la qualité, la fiabilité et les biais des productions génératives.

  3. Former à un usage responsable et éthique de l’IAG, en lien avec les valeurs scientifiques et professionnelles de l’Institut Agro (respect de la propriété intellectuelle, transparence des méthodes, évaluation des impacts).

  4. Explorer les usages utiles dans la vie académique et professionnelle : recherche documentaire, rédaction scientifique, aide à la programmation, créativité, communication.

  5. Favoriser la réflexion collective et la mise en débat autour de situations d’usage : études de cas, dilemmes éthiques, témoignages d’étudiants ou de chercheurs.

  6. Encourager l’autonomie numérique et la capacité à s’autoformer dans un environnement en constante évolution technologique.

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